目標﹕
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增進學生處理及解決個人問題，如行為、情緒、人際關係和學校適應及學習等能力。
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協助學生建立良好的人際關係，從而適應學校的群體生活，達致愉快的學習，並為將來踏足社會作好準備。
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協助學生發展其獨立生活的能力，以便他們能夠融入社區，發展所長。
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提高家長對其子女的關注，並鼓勵他們與學校攜手合作，共同協助學生發展潛能，達致個人成長。
服務範圍﹕
學生方面
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為學生提供個別輔導，協助學生識別及處理自身情緒；提升學生的社交技巧，與朋輩或父母相處技巧等能力；因應個別學生的需要，進行跨專業合作，與校內或其他有關機構之專業人員協作，讓學生獲得全方位的輔導。
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按學生的需要而開設不同的輔導小組及活動，例如：性教育﹑情緒及社交小組。
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為準畢業生提供支援，協助學生及家長了解畢業後的不同出路，以此作出合適的選擇，幫助轉介至適切的服務及機構，為離校作好準備。
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為因不同理由而轉校的學生提供轉校諮詢及轉介服務。
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與已畢業的學生保持聯絡，邀請舊生參與舊生會的恆常活動，藉此了解舊生的近況，並於有需要的情況下提供輔導及轉介。
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支援新生及家長認識學校環境，協助他們適應學校生活，並於新生入學前進行家訪。
家長方面
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增強與家長的聯繫和伙伴合作的關係，共同協助學生健康快樂地成長。
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與家長同行，協助家長面對及解決照顧和管教，以及生活上的困難。
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按學生及其家庭的需要，協助家長申請不同類型的津貼，如書簿津貼﹑車船津貼﹑匡智午膳及交通津貼等，以減輕家庭經濟負擔。
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按個別學生家庭需要，連繫並轉介合適的社區資源和服務。
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舉辦家長及親子活動，以支援家長和學生的需要，並促進親子關係。
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統籌家長義工，讓家長建立彼此的支援網絡，同時加強家校合作。
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支援及協調家長突職員會的工作。
社區方面
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與不同學校及團體合辦活動，增加學生與社區內不同持份者的連繫和互動，藉此提升學生的社交技巧，促使社區共融。
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鼓勵學生參與義務工作，以透過服務社區，去提升自我效能感和學習承擔社會責任。